Escola deve educar a todos para encarar as diferenças

Inclusão deve ser bem tratada por professores, funcionários e alunos

A inclusão de crianças e adolescentes em escolas públicas no país está mudando. Cada vez mais estudantes com deficiência física ou mental ocupam as carteiras de instituições de ensino fundamental e médio, porém a preocupação tem dado outro norte para esta questão: Será que tais escolas estão realmente preparadas para lidar com estes jovens?

Hoje, são mais de 500 mil alunos com algum tipo de deficiência e, desse total, 85% estão em escolas regulares e apenas 30% das escolas de ensino médio e 12% das séries iniciais estão preparadas fisicamente para recebê-los.

O maior problema é que não basta apenas estrutura física, professores e funcionários também devem ser orientados e preparados para enfrentar tal situação. O que geralmente acontece é que os professores tendem a ignorar o problema, fingindo que ele não existe.

“Para lidar com as diferenças, é necessário que o profissional da educação e os funcionários da escola passem por cursos de formação continuada”, aconselha a pedagoga e tutora do Portal Educação, Emileide Costa.

O melhor é que todos entendam a situação e aprendam a lidar com alunos com necessidades especiais, pois assim poderão multiplicar esse conhecimento, servindo de exemplos para os demais alunos.

Fonte: Portal da Educação